문장(Oración, Frase)

[문장 순서 / Orden oracional ]
1. 주어 + 서술어(동사)
Esta forma 'Sujeto + Predicado(verbo)' es básica para una oración
y los objetos(목적어) y complementos(보어) vienen al medio entre sujeto y verbo
así que el verbo siempre se queda al final.

Ejemplo:
Haz la línea con las palabras que relacionan como éste;
약이 쓰다. (La medicina es amarga.)


2. 주어 + 목적어 + 서술어
Es forma 'Sujeto + Objeto + Predicado(verbo)'.

Ejemplo:
Haz la línea con las palabras que relacionan como éste;
아기가 우유를 먹는다. (El bebé toma leche.)


Ejercicios:
1. Poner números ordenados como el dibujo ejemplar.


2. Completar la frase con las palabras como el dibujo ejemplar.


3. Completar la frase como el dibujo ejemplar.





[문장 형식 / Formales básicas ]
문장형식에는 기본 5형식이 있다.
Hay cinco formales básicas en la oración.

1. 주어 + 서술어
Sujeto + Predicado(verbo)
꽃이 핀다.

2. 주어 + 부사어 + 서술어
Sujeto + Complemento Circunstancial + Predicado
영미가 의자에 앉았다.

3. 주어 + 목적어 + 서술어
Sujeto + Objeto + Predicado
영미는 준호를 사랑한다.

4. 주어 + 보어 + 서술어
Sujeto + Complemento + Predicado
준호는 어른이 되었다.

5. 주어 + 목적어 + 부사어 + 서술어
Sujeto + Objeto + Complemento Circunstancial + Predicado
영미는 준호를 천재로 여긴다.



[문장 종류 / Modalidades oracionales ]
1. 풀이하는 문장 (평서문 / Enunciativas )
- 사실인 것, 생각한 것을 나타낼 때 쓰이는 문장이다.
Se corresponden básicamente con los actos de habla declarativos
- 문장의 끝에 '온점(.)'이 있다.
Completa la oración con el punto '.' al final.


2. 묻는 문장 (의문문 / Interrogativas )
- 상대방의 의견을 물을 때 쓰이는 문장이다.
Son que el hablante hace una pregunta.
- 문장의 끝에 '물음표(?)'가 있어서 끝을 올려 읽는다.
Se pone al final de oración el signo de interrogación '?'.


3. 감탄을 나타내는 문장 (감탄문 / Exclamativas )
- 기쁨이나 슬픔, 놀람, 감동과 같은 느낌을 표현할 때 쓰이는 문장이다.
Son aquellas oraciones que expresan una emoción.
- 문장의 끝에 '느낌표(!)'가 있다.
Se pone al final de oración el signo de exclamación '!'.


4. 시키는 문장 (명령문 / Imperativas )
- 남에게 어떤 일을 해 달라고 부탁하거나 시킬 때 쓰이는 문장이다.
Son aquellas oraciones en las que el hablante da una orden.
- 문장의 끝에 온점이 있다.
Al final de oración se pone el punto '.'.


5. 권유하는 문장 (청유문 / Sugeridas )
- 다른 사람에게 어떤 일을 같이 해 보자고 권할 때 쓰이는 문장이다.
Son las oraciones que sugieren a otras personas para hacer algunas cosas juntos.
- 문장의 끝에 온점이 있다.
Al final de oración se pone el punto '.'.




[높임말]
ㆍ높임말(존댓말); 윗사람이나 어른을 공경하여 쓰는 말 [진지, 말씀, 생신, 존함, 등등]
ㆍ예삿말; 일상적으로 쓰는 말 [식사, 말, 생일, 성명, 등등]
ㆍ반말(낮춤말); 아랫사람이나 친구, 아이들에게 격이 없이 쓰는 말 [밥, 말, 생일, 이름, 등등]

1. 높임말 / modo formal
<호칭>
님; 위사람의 성명 뒤에 붙여 높여 부르는 호칭, 명사 뒤에 붙여 존경의 표시도 나타냄.
김현정 님, 김선생 님, 임금님, 사장님, 대사님, 등등
씨; 이름이나 성 뒤에 붙여 높여 아랫사람이나 동등관계의 사람을 높여 부르는 호칭.
김씨, 박씨, 에드나 씨, 아우리 씨, 클레인시 씨, 등등

<동사>
몇몇 불규칙동사를 제외하고는 동사 어간과 어미 사이에 '시'를 넣는다.
아프다 → 편찮으시다 / 먹다 → 드시다 / 주다 → 주시다(me da) 또는 드리다(le doy)
묻다 → 여쭈다 / 자다 → 주무시다 / 있다 → 계시다 / 웃다 → 웃으시다 / 타다 → 타시다
일어나다 → 일어나시다 / 오다 → 오시다 / 안다 → 안으시다 / 씻다 → 씻으시다
가다 → 가시다 / 하다 → 하시다 / 만들다 → 만드시다 / 등등

<명사>
나이 → 연세 / 생일 → 생신 / 집 → 댁 / 밥 → 진지 / 말 → 말씀 / 이름 → 존함, 성함 / 등등

Ejercicios:
Cambiar las frases en forma de respeto(formal).
우리 할아버지의 나이는 76세입니다. →
내일은 할아버지의 일흔여섯 번째 생일입니다. →
그래서 시골에 있는 할아버지와 할머니 집에 갔습니다. →
저녁을 먹은 할아버지는 무척 피곤하신지 일찍 잤습니다. →
할머니는 우리들에게 재미있는 이야기를 들려 주었습니다. →

2. 반말 / modo informal
<호칭>
아/야; 이름 뒤에 붙여 아랫사람이나 짐슴, 사물을 부를 때 사용.
철수야, 영희야, 현정아, 바둑아~ 이리 오너라, 등등

<동사>
예삿말에서 동사의 어미 '요'를 삭제하거나, 질문 시에는 '니'를 넣기도 한다.
어디 가요? → 어디 가? 또는 어디 가니?
한국말이 재미있어요. → 한국말이 재미있어. 또는 한국말이 재미있니?
한국에 언제 가요? → 한국에 언제 가? 한국에 언제 가니?