오늘 7월 25일 수업에는 10명의 학생이 출석하였습니다.
토마스, 리쎗, 마리오, 호세, 제니퍼, 리까르도, 레이나, 파올로, 수미, 루이스
오늘부터 1시간씩 더 보강하여 5시간씩 8월 15일까지 수업을 진행 하겠습니다.
El día de hoy, el 25 de julio, presentaron 10 estudiantes en la clase.
Tomás, Lissette, Mario, José, Jennifer, Ricardo, Reina, Paolo, Sumi, Luis
Desde hoy les imparto 5 horas de cada clase hasta el 15 de agosto(4 clases) por complementar 4 horas
que nos faltaba el 18.
[인사하기 Saludar]
어제 무엇을 했어요? ¿Qué hiciste ayer?
어제 국립극장에서 부채춤을 추었어요. Ayer bailé la danza de abanico en el Teatro Nacional.
참 재미있었어요. 즐거웠어요. Fue muy divertido. Estuve contenta.
[날짜 묻기 복습 Preguntar la fecha y el día.]
오늘이 며칠입니까? 내일이 무슨 요일 입니까?
[발음 연습 Trabalenguas]
<(ㄴ-ㅁ-ㅇ-ㄹ)>
내가 그린 기린 그림은 잘 그린 기린 그림이고, 네가 그린 기린 그림은 못 그린 기린 그림이다.
El dibujo de jirafa que dibujé es buen dibujo de jirafa y el dibujo de jirafa que dibujaste es mal dibujo de jirafa.
간장 공장 공장장은 강 공장장이고, 된장 공장 공장장은 장 공장장이다.
El director de la fabrica de soya es KANG director de la fabrica de soya y
el director de la fabrica de la pasta de soya es JANG director de la fabrica de la pasta de soya.
잘 하면 다 같이 “참 잘 했어요!”라고 합니다.
Si pronuncia bien digamos juntos “참 잘 했어요!-Muy bien hecho!”
잘 못 하면 다 같이 “더 열심히 하세요!”라고 합니다.
Si no pronuncia bien digamos juntos “더 열심히 하세요!-Anímate para hacerlo mejor!”
[분류사(세는 단위) 익히기 Memorizar las unidades de contar con una canción infantil.]
한 사람(명) 두 사람(명) 세 사람(명) 있어요.
네 사람(명) 다섯 사람(명) 여섯 사람(명) 있어요.
일곱 사람(명) 여덟 사람(명) 아홉 사람(명) 있어요.
열 사람(명) 있어요.
한 마리 두 마리 세 마리 있어요.
네 마리 다섯 마리 여섯 마리 있어요.
일곱 마리 여덟 마리 아홉 마리 있어요.
열 마리 개(소, 양, 돼지, 등등)가 있어요.
[3, 6, 9게임 Juego de 3, 6, 9]
술래(penitencia)로 한 번 걸릴 때 마다 10 centavo 를 벌금으로 내기로 했습니다. :)
La multa que se pierde cada vez la penitencia es 10 centavo en cada juego.
벌금 명단 Lista de multa =)
리까르도, 레이나 Q0.30 / 제니퍼 Q0.10 / 리쎗 Q0.10 / 토마스 Q0.10 / 파올로 Q0.10 / 루이스 Q0.10
[5과 어제 무엇을 하셨어요? (57쪽) Capitulo 5 (p.57)]
<문법 Gramática>
하셨어요? O 했어요? – 85쪽, 37쪽 참조 Referencia página 85 y 37
(동사) 하다 – 하+시(경어-con respeto)+었(과거-pasado)+어요? = 하셨어요?
시+었 se juntan como 셨 para que pronuncien fluido y rápido.
ㄹ 거예요 o 을 거예요 : Voy(vas, va, vamos, vais y van) a + (Infinitivo) – 60쪽 참조
하다 – 하 + ㄹ 거예요 = 할 거예요 (Voy a hacer.)
보다 – 보 + ㄹ 거예요 = 볼 거예요 (Vas a ver.)
자다 – 자 + ㄹ 거예요 = 잘 거예요 (Va a dormir.)
오다 – 오 + ㄹ 거예요 = 올 거예요 (Van a venir)
먹다 – 먹(termina con Batchim ㄱ) + 을 거예요 = 먹을 거예요 (Vamos a comer.)
Cuando termine la letra anterior con Batchim se pone 을 거예요.
마시다(beber, tomar) – 마실 거예요
쓰다(escribir) – 쓸 거예요
읽다(leer) – 읽을 거예요
살다(vivir) – 살(을) 거예요
가다(irse) – 갈 거예요
춤추다(bailar) – 춤출 거예요
듣다(escuchar) – 들을 거예요 (excepción que cambia ㄷ en ㄹ)
생각하다(pensar) – 생각할 거예요
느끼다(sentir) – 느낄 거예요
앉다(sentarse) – 앉을 거예요 (pronuncia como 안즐 거예요)
고 싶습니다 o 고 싶어요 : Querer + (Infinitivo) – 60쪽 참조
가다 – 가 + 고 싶습니다 = 가고 싶습니다.
보다 – 보 + 고 싶었(pasado)습니다 = 보고 싶었습니다
만나다(encontrar) – 만나고 싶습니다(presente), 만나고 싶었습니다(pasado)
여행하다(viajar) – 여행하고 싶어요(presente), 여행하고 싶었어요(pasado)
노래하다(cantar) – 노래하고 싶습니다(presente), 노래하고 싶었어요(pasado)
Y entonces una pregunta? Cómo podríamos decir el futuro de esa manera??
Sí ya aprendemos. Así es 고 싶을 거예요.
가고 싶을 거예요, 보고 싶을 거예요, 마시고 싶을 거예요, 읽고 싶을 거예요
Muy fácil coreano verdad? El Idioma mas científico. Jajajaj...
[숙제(TAREA)]
1. 일기쓰기(Escribir diario) - En esta semana hizo Reina sola.
2. 교재 6과 읽기(Leer el capitulo 6 del libro)
3. 단어카드 만들기(Hacer tarjetas de palabras)
Hoy hasta aquí aprendemos y seguimos el otro sábado al resto del capitulo 5 y 6.
Que tengan un buen descanso y nos vemos otra semana.
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